“機器人”教育涉及數學、物理、電子學、機械學、計算機學、工程學、自動化技術、人工智能等多項科學，是科技綜合體，是人類科技智慧的結晶。

不久的將來，機器人技術將更廣泛地用于工業，農業，軍事，醫療，教育，服務等多種行業，成為繼家電、IT產品后，大批量進入人類家庭消費的新型電子產品，構成人類生活的重要組織部分。

機器人教育涉及哪些課程呢，簡單地說，機器人教育是一項高水平的綜合科技培訓項目，機器人課程在發達國家已經相當完善。

機械感知：

孩子們自己動手組裝機械裝置：如滑輪，杠桿，齒輪轉動，彈性與彈力等，會開始對身邊機械設備有了認識和興趣，他們知道汽車，自行車，塔吊等工作原理，并且開始自己動手改造和創新。

能量與能源：

講學太陽能開發利用，風力發電，水力發電，電與磁等，為將來人類對這些綠色能源的開發儲備人才。

人工智能的實踐：

人工智能的實踐涉及到使用紅外線、各種傳感器、學習編程并運用計算機編程，進行避障，尋軌，追蹤等功能的綜合運用和創造。